试题322：通报的总体结构包括（　　　）。
A: 标题  B: 主送单位
C: 正文  D: 通报的日期
答案: ABCD

试题323：通报按其内容性质划分，可分为（　　　）。
A: 表彰的通报  B: 批评的通报
C: 指示性通报  D: 情况通报
答案: ABD

试题324：通报有以下特点：（　　　）。
A: 具有较强的时效性  B: 让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理
C: 具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况、交流经验的作用  D: 内容单纯，行文简便
答案: ABC

试题325：通报与通知的区别在于（　　　）。
A: 通报是用来传达重要精神和情况  B: 通报的事例典型、情况重要，具有较大影响
C: 通报的目的是引起读者的广泛注意和从中受到教育，而不着重要求予以具体办理和执行  D: 通知有主送单位，通报没有主送单位
答案: ABC

试题326：有关会议通知的说法，正确的有（　　　）。
A: 凡重要的会议均需要于会前制发会议通知  B: 为提高效率，公文改革将逐步取消会议通知，重要会议也只需打电话即可
C: 会议通知发出之后，还要追踪了解落实情况  D: 有关证件要随会议通知一道下发
答案: ACD

试题327：在比较转发公文通知和批转公文通知的时候有下列说法，正确的是（　　　）。
A: 两者之间没有什么区别  B: 转发公文的通知不要附件，批转公文的通知要附件
C: 批转性公文在印发时要加上批语  D: 两者在写法上基本一样
答案: CD

试题328：知照性通知的作用在于（　　　）。
A: 布置工作  B: 交流信息
C: 商洽业务  D: 通报情况
答案: BD

试题329：指示性通知一般适用于以下情况（　　　）。
A: 布置需要执行与办理的一般性工作或具体事项  B: 传达上级机关的决定和指法
C: 上级主管业务部门向下级主管业务部门对口指导业务事项  D: 一般基层单位用以传达和布置具体事项
答案: ABCD

试题330：通知的写作要求是（　　　）。
A: 主题集中  B: 重点突出，措施具体
C: 讲究时效  D: 言语谦和，讲究分寸
答案: ABC

试题331

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页