党的十七大以来，随着中国特色社会主义理论体系的普及宣传，广大党员干部和人民群众学习实践科学发展观的热情空前高涨，对理论宣讲辅导提出了新的要求。湖北省委讲师团坚持高举旗帜，围绕大局，服务人民，改革创新，充分利用本省社科人才优势资源，建立一支适应形势发展要求的高素质的宣讲队伍，在全省掀起宣讲科学发展观的热潮，并开通湖北理论信息网，实现理论教育资源共享，促进全省干部理论教育工作健康发展，为推动当代中国马克思主义大众化、把湖北建设成为促进中部崛起的重要战略支点发挥了积极作用。
　　
　　以三级辅导队伍之长补人员编制之短
　　
　　和兄弟省市讲师团相比，湖北省委讲师团人手少、教学研究力量薄弱。自党的十六大以来，改革开放越来越深入，深层次矛盾日益凸显，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强；“反思改革”的声音不绝于耳，“多党制”、“三权分立”的噪音不断，用中国特色社会主义理论体系、特别是用科学发展观武装党员干部、教育人民群众的任务空前繁重。
　　
　　讲师团尝试向高校的理论教员和科研院所的理论研究人员求援，随后进一步扩大视野，把市县的理论骨干组织起来，现在已形成500人左右的三级宣讲员队伍，基本能满足全省各级党委中心组和其他干部理论学习的辅导要求。在省委宣传部的统一领导下，连续几年开展理论下基层活动，送理论下农村、进社区，加大了理论宣传与理论普及的力度。
　　
　　对三级宣讲员队伍在服务中加强管理，在使用中提高素质。定期举办教授备课会，学习传达中央和省委的重要指示精神，研究理论辅导的重点与难点，解答干部群众的思想困惑，为他们提供学习资料，帮助教授们把握正确导向，提高理论联系实际的能力，不断提高理论辅导课的质量。定期举办基层理论宣讲骨干培训班，提升他们的理论素质。以网络空间之长补机构不全之短
　　
　　在2000年的机构改革中，各市级党委讲师团被撤销，这给干部理论教育工作带来了一系列困难：一是省委讲师团掌握的重要理论信息难以传达到基层去；二是干部理论教育的资源不能共享；三是基层理论学习的信息不通，难以发挥省委讲师团的指导作用。
　　
　　为了解决这些问题，省委讲师团开通了“湖北理论信息网”，设立了党委中心组学习文选、优秀报告选播、专家新论、热点热议、政策解读、特别关注、理论学习动态、学习经验交流、干部论坛、三级宣讲网络等栏目，并与《学习月刊》网站链接。通过这个网站，将所有的理论信息与资源向社会公开，与广大干部群众共享，同时也搭建起与广大干部沟通的桥梁，延长了讲师团的工作链条，弥补了市级讲师团缺位造成的问题。
　　
　　同时，在三级宣讲网络中公开全省三级理论宣讲员的资料，为各级党委中心组和有关单位提供“菜单式”服务，需要讲什么专题可在网上直接选定专家教授。省委讲师团也可从网上直接了解基层干部理论学习的经验、问题，并有针对性地提供服务。以优质服务之长补行政资源之短
　　
　　省委讲师团是从事干部理论教育与管理工作的事业单位，没有行政资源可用，要把这项工作做出影响做出成效，为湖北经济社会发展提供理论支持，需要克服诸多困难。多年来，省委讲师团坚持以“两优”（即提供优质精神产品，提供优质理论服务）开路，收到良好效果。
　　
　　首先，大力打造品牌。《学习月刊》与《信息与辅导》是直接为各级干部理论学习服务的刊物，由于定位准确，精心策划，联系实际，既有权威性，又通俗易懂，受到广大读者喜爱，成为我省干部理论学习的品牌，《学习月刊》在全国同类刊物中也有较大影响。
　　
　　其次，大力为各相关单位提供个性化的服务。除了为各地推荐高水平的理论教师外，还组织专家为市、县、乡镇实现科学发展制定区域经济发展战略，为基层的各类干部培训编印专用参考资料等，甚至为基层理论骨干的亲属就医、就学、就业四处奔走。
　　
　　第三，为基层理论骨干提供各类培训学习的机会，推荐他们参加各种高层论坛和研讨活动，参加我们举办的教授备课会，开阔理论视野，提升理论素质。这些举措大大提升了省委讲师团在全省理论战线的凝聚力与影响力，为干部理论教育工作的开展创造了良好的外部环境。