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（在回答问题时，要根据自己的一般知识和对事件间的逻辑关系的理解做些补充或合理的假设，以填补缺欠的信息。）
每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出四种假定发生顺序的数字序列，请你选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。
注意要以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。
【例题】（1）收集书籍 （2）购买材料 （3）打造书架 （4）雇用木工 （5）排列书籍
A. 4-3-1-2-5 B. 1-4-2-3-5 C. 4-3-2-1-5 D. 3-2-1-5-4
【答案】 B
【解析】 此题正确答案为B：收集书籍（1）——雇用木工（4）——购买材料（2）——打造书架（3）——排列书籍（5），这一顺序相对于其它顺序而言最合理。
请开始答题：
1. ①月黑风高夜，杀人越货时 ②携宝乘孤帆，见财起贪念
③推司细思谋，悬赏擒疑凶 ④误事因贪杯，俯首供其罪
⑤浮尸漂江渚，惊煞夜路人
A. ①－②－⑤－③－④ B. ②－①－⑤－③－④
C. ②－①－④－③－⑤ D. ⑤－③－④－①－②
2. ①植被被破坏，黄河泛滥 ②改堵为疏，治黄根本
③泥沙沉积，水位上升 ④修筑堤坝，消除灾祸
⑤增高堤坝，遂成“悬河”
A. ②－①－③－④－⑤ B. ①－③－⑤－④－②
C. ②－④－①－③－⑤ D. ①－④－③－⑤－②
3. ①宫中多谄媚，宁不事权贵 ②仗剑思报国，高歌盛唐情
③少时多乖蹇，老妪劝其行 ④寓情山水间，斗酒赋诗篇
⑤十载凤不鸣，一鸣震九鼎
A. ③－②－⑤－④－① B. ②－③－①－⑤－④
C. ③－⑤－②－①－④ D. ③－①－⑤－④－②
4. ①原恒星收缩，核反应开始，恒星发光
②恒星核收缩后最终爆炸，形成超新星，恒星结束
③恒星膨胀，发出红光，形成红巨星
④氢气耗尽，恒星核收缩，表面气体膨胀
⑤气尘云在自身引力作用下，形成原恒星
A. ③－②－⑤－①－④ B. ⑤－①－④－②－③
C. ⑤－①－④－③－② D. ⑤－④－②－①－③
5. ①艺术家对树根进行细致加工 ②发现奇形怪状的大块树根
③对根雕价款归属产生争议 ④经过法院协商调解解决
⑤根雕被拍卖，价值8万元
A. ①－②－③－⑤－④ B. ②－①－③－⑤－④
C. ②－①－⑤－③－④ D. ②－⑤－③－①－④
6．(1)某地风景秀丽(2)某地成为旅游胜地
(3)政府决定开发旅游资源(4)投资修建旅游景点
(5)吸引大批游客
A．3—1—4—2—5 B.1—5—3—2—4
C. 1—3—5—4—2 D.1—3—4—2—5
7．(1)鲜菜摆上货架(2)给西红柿浇水
(3)建造玻璃暖房(4)给炉子添加煤炭
(5)采摘成熟果实
A．3—4—2—5—1 B．5—1—3—2—4
C．2—5—1—3—4 D.1—2—3—5—4
8．(1)有关部门将王村开辟为旅游景点
(2)记者对王村的溶洞作了报道
(3)王村的许多农民搞起了第三产业
(4)王村发现了一个天然溶洞
(5)许多人到王村来参观溶洞
A．2—4—5—3—1 B．4—1—5—2—3
C.3—4—1—2—5 D.4—2—1—5—3
9．(1)同学们希望听到名家讲京戏
(2)同学们对京戏有了更进一步的了解和喜爱
(3)某高校开设了一门京剧课程
(4)引起同学们极大兴趣
(5)学校邀请著名京剧艺术家来校办讲座
A．3—4—1—5—2 B. 2—5—4—1—3
C.2—4—5—1—3 D.3—2—4—1—5
10．(1)足球滚入球门
(2)对方前锋抬脚怒射
(3)教练员愤怒地离开球场
(4)报纸抨击球员打假球
(5)守门员表现失常
A．5—1—2—3—4 B．2—5—1—3—4
C．3—2—4—1—5 D.1—4—5—3—2
11．(1)记者与当事人电话联系
(2)记者听说一件资助失学少年的事情
(3)一篇感人的报道引起了反响
(4)当事人不愿将自己的事情“曝光”
(5)记者到学校进行调查和采访
A．2—1—4—5—3 B．3—4—5—1—2
C．1—2—4—5—3 D．2—5—3—4—1
12．(1)大雁好几年未孵出雏雁
(2)公园小岛上的雁卵常常被偷
(3)大学生自愿为大雁巢值守
(4)某企业捐资表彰大学生
(5)小雁顺利诞生
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