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  2005年公务员考试行政职业能力测验试卷(四)            【字体:

2005年公务员考试行政职业能力测验试卷(四)

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  2.每道题包含两套图形和可供选择的4个图形。这两套图形具有某种相似性,也存在某种差异。要求你从四个选项中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案应不仅使两套图形表现出最大的相似性,而且使第二套图形也表现出自己的特征。

  请开始答题:

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  二、演绎推理:共15题,每题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意,正确的答案与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

  请开始答题:

  26.读书贵有疑,可贵之处就是独立思考,敢于大胆探索和追求。在读书时,发现可疑或不同意的地方一定要敢于怀疑,敢于独立思考,只有这样才能获得新的发现。也就是说( )



  A.应该带着自己的观点批判地读书,而不是盲目地相信书本

  B.胡乱猜疑也是可以的

  C.只要敢于怀疑,就一定会有所发现

  D.书本总是有很多错误的

  27.在一次关于语言原理的讨论会上,一位教授发表了一通冗长而繁琐的讲话,其中心是:“是”和与其相关的话语只能用来表示对某个问题的赞成。在发言的最后,坐在会场后排的一位听众起身,用讽刺的语调说道:“哦,是吗?”这成了对这通发言的彻底否定。这位听众对发言人的否定是通过( )

  A.举反例 B.指出矛盾 C.类比 D.攻击发言人的个性

  28.伟大的动力来源于伟大的目标,有目标才有动力,才会奋发向上;但另一方面,过高的不切实际的目标只会使人变得失去自信、自暴自弃,或由于压力过大而崩溃。因此( )

  A.人不应当树立大的目标,以免压力过大带来负面效果

  B.人应该树立远大目标,只有这样才能发挥出自身的潜力

  C.人们在树立目标的时候一定要结合实际,既可以达到又必须充分发挥自身潜力

  D.人活着有没有目标并不重要,只要活着就是一切

  29.群众是汪洋大海,个人只不过是大海中的一滴水,但正是由一个个人汇成了群众这个汪洋大海,推动了历史的前进。上面这段话的意思是说( )

  A.个人是渺小的,发挥不发挥作用都是无所谓的 B.群众是伟大的,但也不可忽视个人的作用

  C.个人可以改写历史,英雄的力量是无穷的 D.个人应

... >>


跟着群众走,不需要发挥自己的独创性

  30.制度包含正式的法律规则和非正式的风俗习惯两个方面。它是交易的结果,制度确立之后便形成相对稳定的利益格局,从而产生制度惯性。在这种惯性中,风俗习惯的变迁与法律规则的变迁都比较缓慢。所以( )

  A.制度的变迁是渐进的过程 B.制度形成后便不会发生变化

  C.制度变迁是自发的 D.随着制度的完善,制度变迁会越来越慢,甚至“终结”

  31.女子师范的学生们为反对当局而惨遭镇压的事情激起各界人士的强烈反抗。从上面这句话我们可以知道( )

  A.各界人士的反抗遭到镇压 B.当局对学生不满所以镇压学生

  C.各界人士普遍支持学生们的运动 D.各界人士对当局不满

  32.某航空公司为了增加效益,吸引更多的乘客,决定有条件地将票价下调,条件是,享受优惠票价者必须恰好提前两天订票。该公司的这一决策是有失周全的,因为航班乘客很多是因公出差,他们本来可以支付全额票价,现在却支付了优惠价,从而减少了航空公司的收入。

  以下诸断定如果都是真的,哪一项最有力地减弱上述论证?( )

  A.统计数据表明,在航运旅客中,因公出差者占航运总数的40%以下

  B.因公出差者必须提前两天以上安排出差事宜,包括订票

  C.在航运旅客中,因公出差者,无论在绝对量上还是在相对比上,都有下降趋势

  D.因公出差者并非全都不在乎票价的高低

  33.某家饭店中,一桌人边用餐边谈生意。其中,一个人

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